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新能源專業(yè)導(dǎo)論
- 作者：楊世關(guān) 李繼紅 鹿院衛(wèi) 陳漢平
- 出版社：中國(guó)水利水電出版社
- 出版日期：2020年07月
- ISBN：978-7-5170-8679-6
- 頁(yè)數(shù)：229
優(yōu)惠價(jià):
¥
37.20
定價(jià):
¥
62.00
標(biāo)簽：新能源
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¥ 29.40 ¥ 49.00儲(chǔ)能原理與技術(shù)中國(guó)水利水電出版社 -
¥ 12.00 ¥ 20.00火力發(fā)電廠專業(yè)英語(yǔ)中國(guó)水利水電出版社
圖書詳情
內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書為專業(yè)導(dǎo)論系列教材之一，面向國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)——新能源科學(xué)與工程和新能源材料與器件的人才培養(yǎng)需求，從新能源在保障人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展中的作用和地位，新能源種類及其轉(zhuǎn)換利用技術(shù)途徑，新能源類專業(yè)學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，以及新能源產(chǎn)業(yè)及其所能提供的就業(yè)崗位等方面，系統(tǒng)闡述了新能源類專業(yè)的設(shè)置背景、新能源知識(shí)體系和課程體系、大學(xué)生能力培養(yǎng)和素質(zhì)提升目標(biāo)，以及該專業(yè)學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，以幫助學(xué)生形成對(duì)專業(yè)的整體認(rèn)知并激發(fā)他們的專業(yè)興趣。
本書可作為高等院校新能源科學(xué)與工程專業(yè)、新能源材料與器件專業(yè)本科生教材，以及其他新能源相關(guān)專業(yè)學(xué)生的教學(xué)參考書，也可作為對(duì)新能源感興趣的高中生報(bào)考專業(yè)的參考資料。
目錄
- 版權(quán)頁(yè)
- 叢書編委會(huì)
- 本書編委會(huì)
- 叢書序
- 前言
- 第1章 新能源開啟能源可持續(xù)利用時(shí)代
- 1.1 能源可持續(xù)利用時(shí)代圖景概覽
- 1.2 發(fā)展新能源的歷史邏輯
- 1.3 推動(dòng)能源轉(zhuǎn)型的力量
- 1.4 新能源“新”在何處
- 思考題
- 第2章 新能源家族
- 2.1 能量與能源
- 2.1.1 能量
- 2.1.2 能源
- 2.2 新能源家族簡(jiǎn)介
- 2.3 太陽(yáng)能
- 2.3.1 太陽(yáng)能資源
- 2.3.2 太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換利用技術(shù)途徑
- 2.3.2.1 太陽(yáng)能光熱轉(zhuǎn)換
- 2.3.2.2 太陽(yáng)能光伏發(fā)電
- 2.3.2.3 太陽(yáng)能光化學(xué)轉(zhuǎn)化
- 2.4 生物質(zhì)能
- 2.4.1 生物質(zhì)能資源
- 2.4.2 生物質(zhì)能轉(zhuǎn)化利用技術(shù)途徑
- 2.4.2.1 生物質(zhì)能熱化學(xué)轉(zhuǎn)化
- 2.4.2.2 生物質(zhì)生物化學(xué)轉(zhuǎn)化
- 2.4.2.3 生物質(zhì)其他轉(zhuǎn)化利用途徑
- 2.4.2.4 生物煉制
- 2.5 風(fēng)能
- 2.5.1 風(fēng)能資源
- 2.5.2 風(fēng)能轉(zhuǎn)換利用技術(shù)途徑
- 2.5.2.1 風(fēng)力發(fā)電
- 2.5.2.2 風(fēng)力提水
- 2.5.2.3 風(fēng)力助航
- 2.5.2.4 風(fēng)力致熱
- 2.6 地?zé)崮?/li>
- 2.6.1 地?zé)豳Y源
- 2.6.2 地?zé)崮芾梅绞?/li>
- 2.6.2.1 地?zé)峁┡?/li>
- 2.6.2.2 地?zé)釡厝?/li>
- 2.6.2.3 地?zé)徂r(nóng)業(yè)利用
- 2.6.2.4 地?zé)岚l(fā)電
- 2.6.2.5 干熱巖與增強(qiáng)型地?zé)嵯到y(tǒng)
- 2.6.2.6 超臨界地?zé)崃黧w
- 2.7 海洋能
- 2.7.1 海洋能資源
- 2.7.2 海洋能轉(zhuǎn)換利用技術(shù)
- 2.7.2.1 潮汐發(fā)電
- 2.7.2.2 潮流發(fā)電
- 2.7.2.3 波浪能發(fā)電
- 2.7.2.4 溫差能發(fā)電
- 2.7.2.5 鹽差能發(fā)電
- 2.8 氫能
- 2.8.1 制氫
- 2.8.1.1 天然氣制氫
- 2.8.1.2 電解水制氫
- 2.8.1.3 可再生能源制氫
- 2.8.2 儲(chǔ)氫
- 2.8.3 燃料電池
- 2.9 核能
- 2.9.1 核燃料
- 2.9.2 核裂變技術(shù)
- 2.9.3 核聚變技術(shù)
- 2.10 儲(chǔ)能
- 2.10.1 儲(chǔ)能方式
- 2.10.2 儲(chǔ)能技術(shù)
- 2.10.2.1 機(jī)械儲(chǔ)能
- 2.10.2.2 電化學(xué)儲(chǔ)能
- 2.10.2.3 電磁儲(chǔ)能
- 2.10.2.4 儲(chǔ)熱技術(shù)
- 2.11 智能微電網(wǎng)
- 2.11.1 微電網(wǎng)及其典型特征
- 2.11.2 微電網(wǎng)運(yùn)行控制方式
- 2.11.3 儲(chǔ)能在微電網(wǎng)中的作用
- 思考題
- 第3章 新能源專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 3.1 科學(xué)與工程
- 3.1.1 科學(xué)
- 3.1.2 工程
- 3.1.3 新能源科學(xué)與工程
- 3.2 工程教育
- 3.2.1 工程教育國(guó)際認(rèn)證
- 3.2.2 中國(guó)工程教育認(rèn)證
- 3.3 新能源專業(yè)知識(shí)體系與課程體系
- 3.3.1 新能源專業(yè)知識(shí)體系
- 3.3.2 新能源專業(yè)課程體系
- 3.3.2.1 理論課
- 3.3.2.2 實(shí)踐課
- 3.3.2.3 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程
- 3.4 大學(xué)生能力培養(yǎng)
- 3.4.1 學(xué)習(xí)能力
- 3.4.2 思維能力
- 3.4.3 實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力
- 3.4.3.1 實(shí)踐能力
- 3.4.3.2 創(chuàng)新能力
- 3.5 素質(zhì)提升
- 3.5.1 基本素質(zhì)
- 3.5.2 現(xiàn)代工程意識(shí)
- 思考題
- 第4章 新能源產(chǎn)業(yè)及綠色崗位
- 4.1 新能源產(chǎn)業(yè)及產(chǎn)業(yè)鏈
- 4.1.1 新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)
- 4.1.2 新能源產(chǎn)業(yè)鏈
- 4.1.2.1 光伏產(chǎn)業(yè)鏈
- 4.1.2.2 光熱產(chǎn)業(yè)鏈
- 4.1.2.3 風(fēng)電產(chǎn)業(yè)鏈
- 4.1.2.4 生物質(zhì)能產(chǎn)業(yè)鏈
- 4.1.2.5 地?zé)崮墚a(chǎn)業(yè)鏈
- 4.1.2.6 氫能產(chǎn)業(yè)鏈
- 4.1.2.7 能源互聯(lián)網(wǎng)體系中的新能源
- 4.2 新能源行業(yè)領(lǐng)域的綠色工作崗位
- 4.3 工程職業(yè)
- 思考題
- 附錄1 新能源復(fù)雜工程問題案例
- 案例1 風(fēng)電機(jī)組結(jié)冰預(yù)測(cè)
- 1.風(fēng)電機(jī)組結(jié)冰問題簡(jiǎn)介
- 1.1 風(fēng)電機(jī)組葉片結(jié)冰形式
- 1.2 防除冰方法
- 2.大數(shù)據(jù)機(jī)器學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)介
- 3.基于大數(shù)據(jù)機(jī)器學(xué)習(xí)的風(fēng)電機(jī)組葉片結(jié)冰預(yù)測(cè)方法
- 案例2 生物質(zhì)氣化焦油問題
- 1.焦油的產(chǎn)生及危害
- 2.生物質(zhì)氣化多聯(lián)產(chǎn)技術(shù)解決焦油問題
- 2.1 生物質(zhì)氣化多聯(lián)產(chǎn)技術(shù)原理
- 2.2 杏殼氣化多聯(lián)產(chǎn)工程案例
- 附錄2 能源相關(guān)機(jī)構(gòu)及其網(wǎng)址
- 附錄3 全國(guó)性大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽簡(jiǎn)介
- 附錄4 新能源相關(guān)碩士專業(yè)及招生單位
- 參考文獻(xiàn)
編輯推薦